Penerapan Metode Pembelajaran Controversial Issu Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Di Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 3 Langkat. (2026). Fiqhuna: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(2). https://doi.org/10.67446/ftdxym59